Indretningen, placeringen og størrelsen af dit undervisningslokale spiller en rolle i forhold til, hvilke aktiviteter, der rent praktisk kan lade sig gøre at lave med de studerende. Hvis du eksempelvis vil lave en aktivitet, der involverer eksterne personer, kræver det måske noget mere plads, eller at du vælger at flytte undervisningen til en anden lokation. Hvis du vil lave en aktivitet, der indeholder praktisk arbejde i mindre grupper, skal du overveje om dit lokale kan organiseres til det ved at flytte rundt på siddepladserne eller skabe gulvplads til at de studerende kan stå op i lokalet og være aktive. Hvis din aktivitet indeholder et element af præsentation – eksempelvis fra de studerendes side – kan det være en god idé at skabe en separat plads til dette i rummet, så du fysisk markerer, at der skal lyttes efter når nogen præsenterer.

Kort sagt, tænk praktisk i relation til aktiviteten ligesom når du laver andre typer af aktiviteter, der kræver lidt forberedelse i forhold til de fysiske rammer.